LENGUA
CASTELLANA
TERCER
PERIODO 2014-2015
GRADO SEXTO
ESTRATEGIAS
DE APOYO
NOMBRE:
____________________________
FECHA:______________________________
FECHA
DE ENTREGA: __________________
UN LADRÓN NOVATO
María José Martín Fernández
Personajes:
jefe es el ladrón experto, el ladrón novato y señora.
Lugar:
casa de la señora
(Salen a escena dos ladrones vestidos lo más
cómicamente posible. Van a hacer un atraco. Uno de ellos es novato y medio
tonto. Va ridiculizando los gestos del jefe. Se supone que entran en un
apartamento)
JEFE: - Bueno…parece ser que no hay
nadie. Supongo que el coche lo habrás dejado bien seguro para que nadie se lo
lleve.
NOVATO: - Descuide, jefe, le quité el aire
a las ruedas.
JEFE: - ¡Animal! Y si viene la poli,
¡cómo vamos a escapar?
NOVATO: - Para eso he traído un pito
JEFE: - ¿Y para qué queremos un pito,
listillo?
NOVATO: - Para salir pitando, jefe
JEFE: - ¿Y si la poli nos cierra el paso?
NOVATO: - Descuide, jefe, que yo ya he
pensado en todo. Para ese caso he traído estas canicas.
JEFE: - ¡Hombre, eso está bien!¡ Para que
se resbalen cuando salgan corriendo a perseguirnos!
NOVATO: - No, jefe, no. Son para jugar con
ellas en la cárcel, porque seguro que de ésta no nos escapamos.
JEFE: - Nada, no tienes remedio. Esta
noche la vamos a pasar moradas. Menos mal que te habrás traído la pistola que
te dije, ¿no?
NOVATO: - Eso sí, mire, aquí la tiene.
JEFE: - ¿Cómo? ¡Una pistola de agua!
NOVATO: - Si, jefe. Como usted me dijo que
trajera la pistola por si había fuego… Para el fuego lo mejor es… una pistola
de agua.
JEFE: - Ya veo que eres un idiota. Anda,
estate quieto ahí y déjame trabajar. Tú quédate ahí quietecito disimulando.
(Se oyen pasos que se acercan. Aparece una señora que
va cruzando el escenario)
SEÑORA: - ¡Por fin he llegado a casa! Vengo
reventada del trabajo. Ahora mismo voy a acostarme, que ya es muy tarde.
(El NOVATO hace ruido)
SEÑORA: (Desde dentro) - ¿Quién anda ahí?
(El jefe le da un empujón al novato e imita el
maullido de un gato. La señora queda conforme)
(Al poco rato el novato vuelve a hacer ruido)
SEÑORA: - ¿Hay alguien ahí?
(El jefe hace señas al novato para que éste haga algo)
NOVATO:- ¡No se preocupe! ¡Siga durmiendo!
Miauuuu, soy otro gato, que ha venido a hacer compañía al de antes.
(La señora sale corriendo con un garrote. El Jefe le
da al Novato y la dueña a los dos).
Fuente: actiludis.com
Después de haber leído el texto anterior responde:
1. El anterior es un texto:
a)
Informativo.
b)
Narrativo.
c)
Dramático.
d)
Ninguno de los anteriores
2. El autor del
texto: “Un ladrón novato es:
a)
El narrador.
b) María
José Martín Fernández
c) Felipe
Restrepo
d) Gabriel
García Márquez
.
3. En el guión actúan directamente los siguientes
personajes:
a)
El narrador, el lobo y caperucita.
b)
El narrador, el jefe, el ladrón novato y la mujer.
c)
El jefe, el ladrón novato y la mujer.
d)
El Chavo del ocho.
4. El narrador en este fragmento es:
a) Narrador-
testigo.
b)
Narrador participante.
c)
Narrador omnisciente.
d)
Todos los anteriores.
5. Esta historia se desarrolla en:
a) La
ciudad
b)
El parque.
c) El
bosque.
d) Un
apartamento.
6. Esta
historia se desarrolla en tiempo:
a)
Pasado.
b) Futuro.
c)
Presente.
d)
Ninguno de los anteriores
7. La
siguiente expresión es: “(El jefe le da un empujón al novato e imita el
maullido de un gato. La señora queda conforme)”
a. Acotación
b. Diálogo del jefe.
c. Diálogo del novato.
d. Diálogo de la señora.
8. La
forma de actuar de, novato es:
a)
Pasiva.
b)
Maleducada.
c)
Estúpida.
d)
Tranquila.
9.a- Defina
que es un hiato y de ejemplos
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b-
Defina qué es un diptongo, un triptongo y cuáles son las
excepciones:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Libro de texto: Lectores y escritores
a.
De la página: 94 y 95 identificar los
elementos propios del género dramático
b.
Realiza laspágina: 96 y 97¿Qué es una carta?
, ¿Cuáles son sus partes?
Escribe una carta al presidente de la
República, Dr. Juan Manuel Santos, dándole a conocer tu opinión sobre el
proceso de paz en Colombia. Ten en cuenta su estructura y los aspectos
gramaticales y ortográficos, trabajados en clase.
10. Una con una línea la palabra gramatical con su respectiva
definición.
a) SUSTANTIVO
b) VERBO
c) ADJETIVOS
d) ARTÍCULOS
|
1.Son las palabras que acompañan al sustantivo identificando su género (masculino – femenino) y su número (singular y plural).
2. Es la palabra que nombra las características o cualidades externas
3. Es la palabra que nombra personas, animales, lugares y cosas
4. Es la palabra que indica la acción o el movimiento que hace un sujeto, en presente, pasado o futuro.
|
11. Escriba un comentario crítico del plan
lector: “Noches de oriente” Argumente.
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TABLA DE RESPUESTAS
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“El esfuerzo, la responsabilidad, la dedicación y el compromiso personal por querer ser mejor persona cada día, son la verdadera clave del éxito”
Adriana Sánchez Ortega
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